|
Согласно плану учебно-воспитательной работы с 18 по 25 января 2010 года
в МОУ СОШ №8 была проведена методическая неделя по теме «Активизация
творческого потенциала учащихся через применение современных
педагогических технологий», цель которой – усиление личностно
ориентированной направленности обучения через применение информационных
и коммуникативных педагогических технологий.
Всего приняло участие в методической неделе 90% педагогического
коллектива, из них – 30% - активные участники. Работали 3 секции:
1.Использование метода проектов для творческого развития учащихся.
Поделились опытом работы учитель информатики Колпакова Л.Н., учитель
английского языка Павлочева И.И., учитель начальных классов Руссова Е.Н.
2.Экспериментальная работа по преодолению неуспешности учащихся.
Поделились опытом работы учителя начальных классов Овчарова Л.В.,
Ивашова Е.Н., психолог Родионов А.А
3.Электронно-образовательные ресурсы нового поколения.
Ознакомили с популярными образовательными порталами для учителей и
учащихся и новым понятием «веб-квест» как способом активизации
учебной деятельности заместители директора по УВР Якшева Г.И. и Тяхова
Е.В
В
течение недели по данной теме дали открытые уроки учитель химии
Дубровина О.В., учитель математики Токарева С.В., учителя начальных
классов Токарева Т.В. и Панягина Е.Ю. Все уроки были даны на хорошем
методическом и отличном организационном уровне. С целью активизации
познавательной деятельности учащихся был использован богатый наглядный и
занимательный материал, ТСО, ИКТ, проблемное обучение. Для организации
ученой работы применялись разнообразные формы: фронтальная сочеталась с
индивидуальной и дифференцированной работой по степени оказания помощи.
Хорошо осуществлялась практическая направленность урока и межпредметные
связи. Достаточно внимания уделялось охране здоровья учащихся. Особенно
приятно отметить, что все уроки были выдержаны по времени.
Всего посетили уроки 50% педагогического коллектива. 10 человек (20%)
посетили урок химии, 8 человек (16%) – урок математики и 14 человек
(28%) – уроки русского языка в начальных классах. Учителя, посетившие
уроки, вели наблюдения по индивидуальным маршрутным листам с разных
позиций: анализ методов обучения, анализ организации учебной работы на
уроке, анализ содержания урока, анализ реализации принципов обучения и
другие. Педагоги отметили, что это достаточно сложная и ответственная
работа, но вместе с тем она способствовала приобретению новых знаний по
анализу урока и заставила серьёзнее задуматься над самоанализом своих
уроков.
В
завершении методической недели был проведён круглый стол
«Создание ситуации успеха для каждого ученика». Опытом работы
поделились учитель русского языка и литературы Колосова Л.А. и учитель
английского языка Павлочева И.И. Психолог Родионов А.А. дал
рекомендации по работе с учащимися с временной задержкой психического
развития. Были проведены диагностики по мотивации педагогов и выявлению
условий успеха учительской деятельности. Возникла дискуссия, в которой
приняли участие учитель русского языка и литературы Свиридова Ю.С.,
учителя математики Петелина И.И. и Яковлева Г.П., учитель начальных
классов Руссова Е.Н. и директор школы Поливанова И.А.
Заместитель директора по УВР Якшева Г.И. провела рефлексию и зачитала
решение по итогам методической недели, которое было принято единогласно.
Все активные участники методической недели получили сертификаты.
|
